上海老年教育工作计划范文 第1篇
老年学校工作总体要求是：坚持以_“三个代表”重要思想指导，紧紧围绕学习实践科学发展观为统领，以构建和谐社会为栔机，以街道老年教育的指示为中心，进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制定计划如下：
一.结合实际认真学习，深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，特别是今年的科学发展观的学习，做好宣传和记录工作，使老年学校的人员不断增加知识，提高自身的素质。
二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。
三.社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区积极引导辖区老人走出家门，走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四.南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长知识丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
上海老年教育工作计划范文 第2篇
20__年是“十二五规划”的关键之年，也是深入贯彻落实党的、十八届三中全会精神的重要一年，为贯彻落实提出“努力办好人民满意的教育”的要求，结合学校实际，20__年，我们的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，科学发展观为指导，深入学习贯彻党的、十八届三中全会精神和省市老干部工作、老年教育工作会议精神，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20__年)》，坚持老年教育的施教方针和正确的办学方向，遵循“风范岁月，争于朝夕”的校训，以“四老方针”为目标，以“规范化办学、制度化管理、科学化发展”为重点，认真研究新情况、新任务，采取新措施，着力提高办学质量，巩固文化建设成果，着力营造和谐奋进、积极向上的校园环境，为老年人打造舒心的精神家园和学习乐园，有效推进学校精细化、人文化、制度化建设，为全市老年教育起到示范、引领和指导作用，力争把我校办成具有幸福感的老年大学，为建设国际化大都市，推动丝绸之路经济带做出应有贡献。
一、以学习贯彻、十八届三中全会精神为主线，巩固党的群众路线教育实践活动成果，为服务大局奠定思想基础
(一)深入学习贯彻党的、十八届三中全会精神，扎实推进学习型校园建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果。以学习贯彻、十八届三中全会精神为抓手，深入贯彻提出的“努力办人民满意的教育”和“积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的新要求，引导全体教工深刻理解党的路线方针政策，加强思想政治建设，坚定党员、干部、职工对走中国特色社会主义道路的信念，营造良好的学习氛围。不断加大学习型校园建设力度，采取集中学习、观看纪录片、自学、辅导等多样形式，学习宣传党和国家的路线方针政策，把全体教工的思想和行动统一到精神上来，力争在学以致用上取得成效。巩固落实党的群众路线教育实践活动成果，密切联系群众，切实转变作风，做好各项工作，力争为师生多办实事，多办好事，让教工和学员满意。
(二)建立贯彻落实“中央八项规定”和整改“四风”的长效机制，改进工作作风，加强自身建设。一是深入贯彻《廉政准则》有关规定，在全体党员干部中开展党性党风教育，牢抓“中央八项规定”和整改“四风”不放松，积极营造“勤政廉洁，务实创新，厉行节约”的氛围，使全体党员干部坚定理想信念，牢固宗旨意识，树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观和道德观，清白做人，认真干事。二是加强队伍建设。加大对青年教工的培养，为他们提供更多发挥才智、实现价值的平台，引导他们敢于担当，勇于开拓，富于创新，增强他们的事业心和责任心，为学校发展培养好后备力量。
(三)加强党建和离退休干部工作。不断完善组织制度，加强支部班子建设，改进党员教育管理，在坚持民主集中制基础上，落实好校长办公会、校务会、校务扩大会和党员干部集中学习等组织生活制度。继续开展“五个好”党支部活动，坚持就近就便、灵活多样的原则，注重实效，创新方式，更好地发挥组织、凝聚老干部的作用。坚持离退休干部参加组织生活、政治理论学习、阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等各项制度，落实好他们的政治待遇、生活待遇和文化待遇，切实把组织的关怀送到老干部的心坎上，让离退休同志精神愉悦，颐养天年。
二、以抓好“一体两翼”为中心，推动老年教育的规范化、科学化发展
按照“办人民满意的老年教育”为主体，以参与老年文化建设和服务社会建设为两翼，推动全市老年教育的规范化、科学化、现代化发展。
(四)坚持以“教学”为主题，以提高教学质量为中心，抓好教学管理的巩固和完善。
1.深化教学管理，提高教学质量。以党的精神为指导，明确工作定位，创新办学理念，严格标准，固本强基，提高教育教学水平。一是强化专业设置。根据老年学员需求，增设化妆、成品舞、汉语拼音、普通话、朗诵、手工艺术、哲学、花卉养护与插花等课程和专业，在基础班学有所长的前提下，积极打造葫芦丝、钢琴、舞蹈、书画等精品专业，建立精品班和提高班;加强旅游、国学、诗词等特色专业建设;在丰富做精好专业、打造提高老专业、发掘建立新专业上有所创新，使教学内容更加全面，教学活动更加丰富，专业设置更加合理，实现教育教学的规范、精细、科学。二是抓好专业教师和学员骨干队伍建设。选聘治学严谨、甘为老年教育事业无私奉献的专业老师，使教师队伍不断充实提高;发挥学委会的自主管理及学员骨干的组织、带头、模范作用，协助班主任做好学员管理工作。三是抓好教学管理。完善学制确定后各系的教学管理体系，制定好大纲与各科(系)的教学计划，及时对各专业教学进行反馈与总结。抓好学科建设，加强对各专业学会的管理，学期末要通过座谈、测评等形式，每学期末广泛征求学员对学校办学意见和建议，不断提高服务水平和教学管理水平。
2.加强对院系、科(室)及校内社团的管理指导。一是加强社团指导。抓好对艺术院、书画院、书画研究会、摄影学会、文学沙龙、葫芦丝协会等艺术社团的指导，通过定期不定期开展讲座、展览、交流、演出等活动，展示院系、社团建设取得的新成果，培养引导更多老年学员加入省、市书协、美协、葫芦丝协会、摄影协会、作协等社团，积极组织他们深入乡镇、街道、社区和学校，发挥余热，服务社会。二是强化科(系)教学管理职能。把“做细、做精、做强”作为科(室)建设的主导因素，根据专业特点和课程安排，在推动服务管理精细化、教学水平科学化方面积极探索，将老年学员满意不满意作为工作的出发点和落脚点，扎实做好服务管理工作。三是进一步加强教学理论研究。加强对教学规律、学科课程、老年心理等方面和老年大学建设发展规律的研究，使课程框架更加优化，课程设置更加完善，学制设置更加合理，确保教学理论研究深入扎实有效。
3.坚持开门办学，促进教育资源合理配置，推动老年教育的覆盖面。结合报告中“大力促进教育公平，合理配置教育资源”的新要求，做好“吸纳”和“推出”。既学习兄弟省市老年大学先进的办学经验和办学理念，又交流我校的办学思路和做法;既吸纳更多的高素质专业人才进入教学岗位，又从老年学员中推出更多服务社会的优秀艺术人才，做到共享促提高。坚持社会资源共享，合理配置老年教育资源，扩大老年教育的覆盖面，推动“四级”办学网络不断完善，让更多老年人享受到学习的权利。加强对基层老年大学(学校)的业务指导，每学期召开一次分校校长会议，总结办学经验，交流办学成绩，提出发展基层老年大学(学校)的意见和办法，促进我市老年教育事业蓬勃发展。
(五)以精细化管理为手段，以培育积极健康、和谐向上的校园文化为目标，不断增强文化自觉和自信。充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地和主课堂的作用，继续拓宽校园文化建设，巩固文化建校成果，将文化自觉和自信转化为广大教工的自觉行动，使校园文化深入人心。一是提升精神文化品味。发挥墙报、橱窗、宣传栏等熏陶作用、校园网的宣传作用，课前五分钟素质教育的养成作用，艺术团(队)和校内社团的鼓舞感染作用，营造“敬老坚卓，开放包容”的校风，倡导“敬业奉献，严谨求真”的教风，形成“尊师爱校，乐学有为”的学风，形成互尊互敬、互谦互让、互学互助、互帮互动的良好人际关系和校园氛围。使校园文化成为师生员工遵循的理念规范、变为日常生活的自觉行为、凝结成共同追求的美好愿望。二是加强制度文化建设。在完善1—4年老年教育学制的基础上、修订完善《教学大纲》及《教学管理制度汇编》，将教育、服务和管理有机结合，坚持按章办事，强化管理，抓好落实，使教学管理更加规范科学。三是推动物质文化建设。有计划的更新教学设备，改善办学条件，扩大办学规模，成立北教学区，营造良好的办学环境。
上海老年教育工作计划范文 第3篇
随着社会的发展和生活水平的提高，老年人口的数量也在不断增加，为提高老年人的健康意识和健康行为，特制定了本计划。
一、目标设定
1、提高老年人的健康知识水平，使他们了解常见的老年健康问题、预防与应对方法。
2、增强老年人的健康意识，引导他们养成良好的健康行为和生活习惯。
3、提供老年人健康管理和护理的相关知识和技能，提升他们的'自我护理能力。
4、加强老年人之间的社交互动，促进老年人的心理健康和社会融入感。
二、具体工作计划
1、开展老年人健康知识讲座：
邀请专业医生、护士等专家开展老年常见疾病、慢性病的讲座，介绍疾病的预防、治疗和护理知识。
组织健康体检活动，提供身体健康评估和常见疾病筛查。
开展健康饮食讲座，提供营养搭配和食物安全知识，指导老年人合理膳食。
2、提供老年人健康管理和护理培训：
开展常见慢性病管理培训，包括糖尿病、高血压、心脑血管疾病等，提供药物使用、饮食控制和生活行为管理等方面的指导。
开展老年人病后护理培训，提供病情监测和基本护理技巧。
提供老年人心理健康培训，帮助老年人调整心态，减少抑郁和焦虑。
3、开展老年人健康活动：
组织健身操、太极拳等体育锻炼活动，促进老年人身体机能的强化和康复训练。
组织健步走、户外活动等，增加老年人的运动量，改善心肺功能。
举办兴趣班、手工制作活动等，增强老年人的社交互动和兴趣爱好。
4、加强老年人交流和支持：
建立老年人健康交流平台，提供老年人健康问题咨询和交流的服务。
组织老年人聚会、座谈等活动，促进老年人之间的社交互动和心理支持。
设立老年人志愿者团队，组织志愿者定期探访、陪伴老年人。
三、宣传与评估
1、借助多种形式进行宣传，包括媒体报道、社区横幅、海报等，以扩大健康教育的覆盖面和影响力。
2、定期对健康教育活动进行评估，收集老年人的反馈意见，及时发现问题并进行改进，以提高健康教育的效果和质量。
上海老年教育工作计划范文 第4篇
为了提升老年人生活质量、促进健康老龄化，特制定本老年人健康教育工作计划。
一、工作目标
1. 提升老年人健康素养：通过健康教育和健康促进活动，提高老年人对健康知识的知晓率和自我保健能力。
2. 预防和控制慢性病：加强对老年人慢性病的监测、筛查和干预，降低慢性病发病率和并发症发生率。
3. 完善健康管理：建立并完善老年人的健康档案，实现健康管理的信息化和动态化。
二、服务对象
辖区内所有年满65周岁及以上的老年人。
三、服务内容
1. 健康危险因素调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解老年人的生活方式、健康状况及存在的健康危险因素。
2. 一般体格检查：包括血压、体重、身高、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心肺听诊、腹部检查等常规体格检查。
3. 辅助检查：每年为老年人提供一次免费的辅助检查，包括血常规、尿常规、血脂、血糖、肝功、肾功、心电图等。
4. 健康状况评估：根据调查结果和体检数据，对老年人的健康状况进行综合评估，并提出个性化的健康指导建议。
5. 健康教育和指导：
定期开展健康知识讲座，普及营养膳食、运动健身、心理健康、疾病预防、合理用药等知识。
针对不同健康状况的老年人，提供个性化的健康指导和干预措施。
推广中医养生保健知识，引导老年人采用中医传统保健方法维护健康。
四、实施步骤
1. 宣传动员：通过社区公告、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传老年人健康教育工作的重要性和意义，动员老年人积极参与。
2. 组织实施：
安排合理的体检时间和地点，确保老年人能够方便参与。
组织专业医疗团队进行体检和健康状况评估。
建立和完善老年人的.健康档案，实现信息化管理。
3. 反馈与干预：
及时向老年人反馈体检结果和健康状况评估报告。
对发现的高血压、糖尿病等慢性病患者，纳入相应的慢病管理。
对存在健康危险因素的老年人，提供个性化的健康指导和干预措施。
4. 效果评估：定期对老年人健康教育工作进行评估，了解工作成效和存在的问题，及时调整工作策略和方法。
五、保障措施
1. 政策支持：积极争取政府和相关部门的政策支持和经费保障。
2. 人员培训：加强对医疗团队的健康教育知识培训，提高服务水平和质量。
3. 设备保障：确保体检所需的设备、试剂等物资充足且符合标准。
4. 社会参与：鼓励社会组织、志愿者等力量参与老年人健康教育工作，形成全社会共同关注老年人健康的良好氛围。
通过以上工作计划的实施，可以系统地管理和改善老年人的健康状况，促进健康老龄化的发展。