就业合同协议书大全 第1篇
毕业生：
用人单位：
学校名称：
1、毕业生就业协议书由学校就业指导办公室从省就业指导中心领取发放到各学院，由各学院负责管理，在就业协议书使用过程中，各学院必须认真做好登记，并将登记表保管好备查。
2、就业协议书一式三份，学生需妥善保管，如有遗失，需在《山西日报》登报声明作废后予以补办，所需费用由毕业生自行承担。
3、毕业生在同一时期都只能持有一份就业协议书，如果想领取第二份则必须先解除第一份协议，或者承担违约责任。
4、签订就业协议书程序：毕业生和用人单位在供需见面、双向选择的基础上确定用人意向——毕业生填写本人基本情况并签名——在双方在场的情况下填写协议书内容——用人单位填写基本情况并盖章——毕业生拿协议书回学校签证、盖章——毕业生及时将协议书单位联返还单位5，学生使用就业协议书是否符合规定、签约是否有效，有各学院负责审核、登记，并交就业指导办公室审批加盖公章
6、就业协议书生效后，毕业生未将邮寄或送交用人单位的，派遣时用人单位拒绝接收，后果由毕业生本人承担。
7、学校发给的就业协议书不得转交他人，因升学、自主创业、出国等原因不需要使用就业协议书的应退还学校由于私自转让使用造成他人违约或被用人单位追究责任的，视情节轻重给予相应的处分。
8、各学院在毕业生离校前应将因升学而不使用的空白协议书收回并上交学校就业办。目前高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制定的，由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。
它具有一定的广泛性和权威性，是学校制定就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对亲属的三方都有约束力。有些用人单位从自身工作考虑也制定了条款不一的附加就业协议，有的是由学校、毕业生和用人单位共同签署的，有的则只由用人单位和毕业生双方，没有学校意见栏，由于现在就业形势严峻，许多毕业生在签订教育部就业协议书的同时，还要被迫签订条件苛刻的合同，而他们之间有时是相互矛盾的，因此，有必要提醒毕业生注意以下问题：
1、签约是非常严肃的事情，也是一个法律行为，因此签约前的了解洽谈非常重要，毕业生应详细了解用人单位的情况，一般包括用人单位的规模、效益、管理制度等。单位的隶属也很重要，国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权;民营企业、外资企业则需要经过人事局获人才交流中心的审批，才能招收职工，协议书应签署他们的意见才能有效。毕业生还应对不同地方的人事主管部门的特殊规定有所了解，除协议书外，如北京市非本地生源进京还应经过市人事局大学生处的审批，上海市，广东省、江苏省。浙江省等也有类似的规定。
2、签约一般程序为：毕业生到所在学院领取就业协议书，先由毕业生、用人单位签署意见后再到学院签字盖章，最后到学校就业指导办公室亲自盖章，学校签字后协议书生效。
3、一般到用人单位报到后毕业生和用人单位和用人单位要签订劳动合同书，因此在签约前了解合同书的内容十分重要，尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生可以向招聘人员所要样板和复印件，以免报到后发生纠纷，遭受很大损失。
4、为避免到用人单位报到后发生纠纷，签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好在协议书中写明(当然这样会比较麻烦，也很能考验毕业生的沟通能力)如果报考了研究生或准备出国，应事先向用人单位讲明，并写在协议书中。有些毕业生向用人单位隐瞒这些情况这是不可取的，也会带来许多不必要的麻烦。
5、最后，也是非常重要的，遇到问题而犹豫不决时，应及时向学校主管就业的老师咨询，征求他们的意见，征求父母，亲友的意见，经过深思熟虑后方可签约。
毕业生签字：_x
用人单位签章：(公章)
年月日
就业合同协议书大全 第2篇
甲方： 有限公司
乙方： 学校
为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育，有限公司与学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作关系达成以下协议：
一、 合作原则
本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、 合作方式及内容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动，加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解，在活动中深入沟通，强化合作，增进友谊;
2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供 支持。
(二)、建立学生实践课程教学基地
1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下，为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。
2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联系，在征得甲方同意的前提下，方可前往开展活动;
3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作，指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;
4. 甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;
(三)、设立“奖学金”
1. 甲方向乙方捐赠设立“奖学金”;
2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;
3. 甲方有权对资金的管理和使用进行监督;
4.乙方承诺资金专款专用，并依据相关规定对资金进行有效管理;
5.奖学金发放、管理等详见《“奖学金”管理办法》。
三、本协议未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。
四、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方： 乙方：
代表(签章)： 代表(签章)：
时间： 时间：
就业合同协议书大全 第3篇
毕业生：
用人单位：
学校名称：
一、就业协议书的作用
就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给、毕业生签字，用人意境盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。
二、就业协议书的性质和特征
从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同(或契约)的性质和特征。因此，就业协议收应是人(毕业生、用人单位)之间确立蔻关系(聘用关系)，明确权利、义务的协议。该协议应具有以下特征：
1、双方当事人意思表示必须相一致
协议是毕业生和用人单位双方的民事法律行为，必须双方当事人意思表示相一致才能成产。只有一方当事人的意思表示，或者双方当事人都有意思表示，但相互之间意思表示的内容不一致，协议都不能成立。
2、协议双方当事人法律地位平等
协议的双方当事人，一方是毕业生，另一方不论是行政机关、事业单位还是大型企业集团等，毕业生和用人单位的法律地位一律平等，双方没有上下和高低之分。
3、协议应具体明确双方当事人的权利和义务
协议是双方当事人为确立一定的民事权利义务关系而订立的。因此，不发生任何法律后果、不涉及当事人之间权利义务的协议是没有法律意义的。
4、协议是具有法律效力的行为
协议既然是双方当事人依法达成的，就会产生相应的法律后果，因而对双方当事人都具有法律约束力，同时也得到国家法律的承认与保护。因此，双方当事人必须认真、严格地履行各自应承担的义务。
三、就业协议与劳动合同的区别
1、主体不同
就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方或签约方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位;而劳动合同只适用于劳动者(含应届毕业生)与用人单位(不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统)之间，与学校无关。
2、内容不同
毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接受毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业方案，而不涉及毕业生到用人单位报到后，原享有的权利义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面更为具体，劳动权利义务更为明确。
3、时间不同
一般来说就业协议签订再前，就业协议应在毕业生就业之前签订，而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。
4、目的不同
就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，是对双方的基本条件以及即将签订的劳动合同的部分基本内容的大体认可，并经用人单位的上上级主管部门和高校就业部门同意，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效力，是编制毕业生就业方案和将来双发订立劳动合同的依据。
5、适用法律不同
就业协议发生争议，除根据协议本身内容之外主要依据现有的毕业生就业政策和法律对合同的一般规定来加以解决，尚没有专门的一部分法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议，应依据《劳动法》来处理。
四、签订协议时应注意的问题
1、查明用人单位的主体资格
签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格，一般而言用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权。
2、按规定的程序签订协议
毕业生凭学校发放的就业协议书，在与用人单位签约后交学校就业工作部门盖章。此程序由学校作最后把关，更有利于维护学生的合法权益。
3、有关条款的内容必须明确
毕业生与用人单位在签约时，尽量采用示范条款。如确有必要进行变更或增加，亦应在内容上必须明确。
4、注意与劳动合同的衔接
由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，应尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示在今后订立劳动合同时应予以确认。
5、对合同的解除条件做事先约定
毕业生就业协议一经订立，就对当事人具有约束力，不得随意解除，否则应承担违约责任。
五、就业协议的解除
就业协议的解除分为单方解除和双方解除。
单方解除，包括单方擅自解除和单方依法或以协议解除。单方擅自解除属违约行为。单方依法或以协议解除，是指一方解除就业协议有法律上或协议上的依据，此类单方解除，解除方无须对另一方承担法律责任。
双方解除是指毕业生、用人单位，经协商一致，取消原订立的协议，使协议不发生法律效力。双方均不承担法律责任，但须征求学校同意。
六、违约责任及毕业生违约的后果
毕业生违约，除本人应承担违约责任支付违约金外，往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：
1、就用人单位而言，用人单位往往为录用一名毕业生作了大量的工作，一旦学生违约，会给用人单位造成被动。
2、就学校而言，用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的管理不严，从而影响学校和用人单位的长期合作关系。
3、就其他毕业生而言，违约会影响其他毕业生的就业，造成就业信息的浪费。
七、就业协议书的签订步骤
1、首先由毕业生如实填写基本情况。
2、用人单位签字、盖章，毕业生签字，将双方约定的其他条款填写于备注栏。
3、协议书应加盖院办公章。
4、毕业生所在院初审后，学校就业指导中心加盖公章，纳入就业计划。
5、协议书一式三份，学校、用人单位、个人各留一份。
毕业生签字：_x
用人单位签章：(公章)
年月日
就业合同协议书大全 第4篇
毕业生：
用人单位：
学校名称：
一般是一式三份，即学校、学生、用人单位各持一份。
采取欺骗等违法手段签订的就业协议无效，如用人单位未如实介绍本单位情况，根本无录用计划而与毕业生签订就业协议。无效协议产生的法律责任应由责任方承担。
就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又叫三方协议。它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
你签就业协议的话，学校就会根据你的就业协议开具《毕业生就业报到证》和《户口迁移证》，同时转移学生档案。
没有影响!协议不要签太久，否则吃亏的是你!签协议的时候要记得看清就业协议书，看看自己是不是处于劣势。
(1)就业协议书为安徽省统一发放的版本，编号全省唯一，协议书作为毕业生派遣(报到证打印、户口迁移证、档案寄发等)的法律依据。
丙方就业实习依法享受劳动保护，乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障，不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则，造成的后果由乙方负责。但是，甲方应为丙方提供相应的医疗保障，乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间，乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。
一份成功的英文简历通常包括以下几个方面：个人联系信息，求职意向，工作经验，教育经历，技能兴趣，证明人等几个部分。
“现在违约的情况较为普遍，我们单位每年都会出现十几例。企业招聘需要投入大量人力、物力，选到合适的人才并不容易，人才流失后还要重新招聘，十分麻烦。”福州某玻璃工业集团的招聘人员告诉记者，近几年的招聘中，这种违约情况较为频繁，虽然公司给毕业生时间充分考虑，但每年仍能碰上十几例违约的情况。
毕业生和用人单位达成协议并在《就业协议书》上签名盖章，用人单位应在《就业协议书》上注明可以接收毕业生档案、户籍的名称和地址;
甲乙双方于20_年X月X日在X市民政局登记结婚，甲乙双方无财产、无子女。现因双方_不和，导致夫妻感情完全破裂，已无法继续共同生活，故双方自愿离婚并达成以下协议：
既然是三方协议，一般是一式三份，即学校、学生、用人单位各持一份;但在工作中也有接触过一式四份或多份的情况，无非是为某方多留1份备查，总的来说脱离不了“三方”这个大的范畴。
按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务。
甲方： 乙方：
代表(签章)： 代表(签章)：
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